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新埔老宗祠串聯 走進「活的博物館」 | 桃竹苗 | 地方 | 聯合新聞網
新埔鎮精選購買轄內不少宗祠、家廟,日前曾有宗祠一度開放讓民眾看電影,成為在地活動的場域。 圖/張寶釧提供 分享 facebook 新竹縣新埔是全台宗祠密度最高的小鎮,近年老屋整修後,卻面臨人力、經費不足,難以穩定開放。今年2月起,在勞動部計畫協助下,4個館舍聯合營運,全鎮「很期待走入充滿回憶的老建築」,其中林氏家廟、范氏家廟都是首度開放。新埔鎮中心老街保存6間宗祠,是近年努力推行的觀光亮點。以往在宗祠家族自籌經費與政府部分補助下,逐步整修,完工後卻面臨管理人年邁、部分無人居住、管理人太多意見等,穩定開放有難度。. }購物購買 }); } 新埔宗祠博物館向勞動部申請多元就業開發計畫,鼓勵宗祠自主營運,也為在地婦女開啟就業管道,並培訓導覽解說能力,讓民眾可深入聆聽在團購人氣產品人氣產品排行榜地歷史與建築風華。文史工作者特賣會特惠活動張寶釧說,今年2月起,縣定古蹟陳氏宗祠、歷史建築新埔宗祠客家文化導覽館、林氏家廟、范氏家廟聯合開放,短短1個月就累積4千名遊客拜訪,每周三到周日的早上9點到下午4點,民眾都可免費參觀。目前有3家宗祠正在維修,希望未來逐步開放。由於宗祠、家廟是緬懷祖先的象徵,大多吸引老一輩的遊客前來,日前曾舉辦親子活動,以美學、講故事來解構建築史,甚至還有演奏會、舞蹈表演,吸引年輕人進入宗祠。「走入,才有機會談傳家體驗!」張寶釧認為,宗祠不適合過度觀光,但仍應該開放讓民眾走訪,宗祠的家族也是新埔發展的推手,走入宗祠能看見在地的發展,這是屬於在地的、活的博物館。文化局長李猶龍表示,期望未來多館聯營的成效擴大,讓所有權人有意願加入,成為地方館舍之一,也能強化管理與開放度。


 共讀促進語言能力 零歲開始培養


【台灣醒報記者蔡岳宏台北報導】不足兩歲的娃娃們與家長們一起玩拼圖遊戲、哼兒歌,透過閱讀闖關遊戲,不知不覺中增進語言能力!馬偕兒童醫院12日舉辦「親子共讀研討會暨闖關活動」,馬偕兒童神經科主治醫師陳慧如表示,許多孩童語言能力發展不好,是因為家長領導技巧不足,透過親子共讀繪本,能增進溝通技巧,並替未來閱讀能力定下基礎。陳慧如強調,親子共讀從零歲就要開始培養,超過兩歲便很難養成習慣。

「美國兒科醫學會早在2014年即將『家長應盡早念故事書給孩子聽』,納入兒童照護的重要政策。」馬偕醫院副院長李宏昌表示,對於有語言障礙的孩子,親子共讀不僅僅是治療,也能幫助正常孩童的語言發展。目前親子共讀已經納入醫院評鑑項目,鼓勵醫護人員推廣。陳慧如表示,兩歲以前是共讀習慣養成的關鍵時期,若孩子超過兩歲,「容易坐不住,需要花更多時間培養閱讀習慣。」

針對家長擔心娃娃根本聽不懂故事內容,陳慧如指出,家長必須讓孩子從小習慣閱讀,習慣書本這項玩具,再導入較長的閱讀,孩子比較不會排斥,也比較願意坐下來聆聽更長的故事內容。陳慧如建議,圖畫是孩童較早接觸的媒介,家長可以先讓孩子接觸50%以上為圖畫的繪本,掌握「對話式共讀」的方式,讓孩子針對圖片進行發問,從圖像建構到故事解說來培養認知功能。

陳慧如表示,繪本的選擇必須根據孩童的能力,例如有孩子發音總類較少,只會ㄅ或ㄇ等較簡單的音,會適合發音遊戲類的書籍或者韻文,「因為有旋律感、發音一致,可以多學狀聲詞。」等到孩子有發音動機,可以透過圖卡開始學單字。接下來進展到句子,家長應找重複句型、固定問答形式的書籍,讓孩子模仿句型,增進語言技巧。

「如果孩子語言發展遲緩,不一定是孩子本身能力不足,而是家庭環境引導技巧不佳。」陳慧如表示,馬偕兒童醫院舉辦「小星星閱讀家庭」教導家長講故事技巧,當場示範語調、表情和動作,讓家長學習抓住孩子的注意力,使許多孩童未經語言復健,便於短期內增加了語言能力。但陳慧如強調,若家長懷疑孩子有語言障礙,應先尋求醫師評估語言復健的必要性。







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